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高中生托福精聽應該怎么練?方法你用對了嗎?

來源:啟德教育作者:廣州啟德教育

摘要:

托福聽力考試時間長,文章信息量大,容易聽不清,或者聽清了一時反應不過來。這就需要托?忌鷮W會快速記筆記,而且還要積累聽力背景知識,掌握托福聽力練習方法,以快速提高托福聽力水平。如果說在托福聽力學習過程中有什么不可缺少的法的話,那么精聽應該算是一個。


不同學習階段的寶寶,在練習精聽時應該帶著不同的目的。

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對于基礎薄弱,詞匯量較少\辨音能力較弱,反應速度慢,那么就去聽音背單詞并進行聽寫,以此來擴充自己的詞匯量和提高辨音能力。同時考生還可跟讀,糾正發音。以聽出每一個單詞為目標,讓精聽出來的內容最大化,是你當下的精聽方式。

 

【注意】:這個過程不能幫你直接答題,但可以保證你在前期學到的所有單詞,都能以音頻或在完整句子中常見發音的格式留下記憶,幫助你在第一階段解決辨音的問題。

 

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聽了整句話沒有生詞,但是就是不清楚說了些什么,或者聽著后面的忘記前面的,就要訓練抓句子主干的能力,分析句型結構,提煉句子核心。以句子為單位,借以輔助語法和句型總結,逐句分析文章核心內容。

 

【注意】:提煉核心內容是為你之后記筆記做鋪墊。這個過程需要反復練習,持之以恒的進行,三天打魚,兩天曬網,是不會有效果的。

 

3


對于高分段托福寶寶,如果能聽懂文章大意,分句能聽懂,文章邏輯結構不太清晰,錯題不可避免,那就要進行做題技巧的訓練,來提升答題正確率。

 

【注意】:這一階段要通過精聽分析出題點和筆記重點的對應關系,掃除通往滿分的障礙。


練習步驟



第一步:播放完整的聽力材料,試著去理解聽力材料的大意。注意不管你聽到的內容有多少,都不要暫;蚧胤。

 

第二步:以句子為單位,聽一句就暫停,給自己足夠的時間去理解。實在聽不懂的,可以再回放一次,根據理解并寫出句子或句子主干,但是要記住每句話只能聽五遍。

 

第三步:如果以上進行的順利,那你就可以拿自己的筆記對照聽力原文,查找總結不懂的單詞、搭配以及句子等。查找原因針對自身弱項加強彌補,以克服同類問題再次發生。多練習,多總結,才能有成果。如果自己對文章的理解與原文出入大的話,還是要重復前幾步的方法,反復練習。

 

第四步:脫離聽力原文,看自己能否理解切不遺漏信息。如果還有障礙,就對照前面的步驟看看是哪一步上面出了問題,然后著重練習即可。

 

托福精聽是一個持久的過程,三天打魚,兩天曬網是不會有實際成效的,一定要持之以恒。

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