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當一名TESOL老師好不好?需要英文特別好?

發布時間:2019-11-13  來源:  瀏覽:   【】【】【

請問 TESOL 會不會難畢業呢?平常課業壓力重嗎?

TESOL 這個項目是很多轉專業申請者的一個選擇。尤其對喜歡英文并且把當老師作為人生目標的同學再適合不過了,而且項目通常對本科的背景沒有強制性的要求,所以我自己本科是學工科的,也在研究生階段留學澳洲讀了 TESOL 的項目,并在畢業之后成功混入了教師圈。

這個項目是非常偏重實踐的,從名字就能看出來,teaching 絕對是第一位的~

雖然這是一個以培養教課老師為目標的項目,但是課程方面也是理論與實踐相結合的。

澳洲的 TESOL 項目通常是一年,兩個學期,每個學期需要修四門課。通常每個學期會有大于四門的課程供學生選擇,有一定的選課自由。

但是能不能學到自己喜歡的課程有時候也要看運氣,比如我特別想學的兩門課程 Language Assessment 和 Discourse Analysis 竟然在我讀的那一年沒有開,也是非常非常遺憾了。

通常來說,TESOL 項目理論方面的課程會有二語習得、研究方法論、語言與社會/文化等。

這些課程的作業以及評測基本上都是論文的形式,有些課程會要求小組作業或者最后做 presentation。每堂課過后都有非常多的 reading 要消化,同時還有下堂課的 pre-reading 要做,如果不想混日子而是真的想學東西,真的一點也不輕松。

而實踐類的課程如語法教學等,則會把重點放在如何在課堂中面對不同的 learner 去教授語言知識,因此課堂中會有一定比重的 teaching practice。把自己的同學和老師當成學生進行實戰,并在同學進行教學演練的時候進行 observation,之后進行點評。

這個過程可能會非常緊張,但能學到很多東西。尤其在設計課堂活動的時候,你會發現自己的 腦洞原來這么大!然后在看其他小伙伴上課的時候,經常會“哇,原來可以這樣”。

實踐類課程考察的點一個是你的 teaching practice,另一個就是 lesson planning 的能力啦,通常來說每個部分會有一個占分的比重,最后的成績會進行一個結合。

雖然 TESOL 是一個實踐為先的課程,但是選課的自由也能夠為繼續讀博創造條件。當然這個也要看具體不同學校的情況。

我當時考慮到自己有可能想要做研究,就在第一學期選了 Research Methodology 這門課,并拿到 Distinction,這樣在第二學期我才有資格做 Dissertation,而 Dissertation 其實就是為了展現自己已經準備好了針對一個課題做 review,選擇合適的研究方法,開展研究等等,算是繼續讀博的入門券吧。

當然這個完全看個人選擇,如果目的非常明確,就是想要畢業后盡早成為一名人民教師,那完全可以選擇更多的課程進行學習~

但是非常建議選課的時候,多涉獵一些不同類型的,除了教學法也可以學一些課程開發、語言測試、教育政策等。

不同的嘗試,更能夠讓自己明確今后工作的方向~

另外想說的一點就是,讀 TESOL 一個班上中國人還是比較多的,小組討論的時候盡量不要扎堆抱團,很容易出現大家都沉默或者用母語討論的情況。

還是要勇敢的去跟不同的人交流,你會發現,原來大家都是非常有想法的,經常會收到啟發。另外,也可以多跟老師交流呀,大學里面的老師,都還是非常 nice 愿意幫助學生的。

責任編輯:無憂學習網
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